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Educación en Ciencias Naturales

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Educación en Ciencias Naturales

orientaciones para contextualizar su enseñanza

Adriana Piedad García HerreraSeries: Investigación (Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia)

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Year

2023

Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC

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El texto expone marcos epistemológicos, pedagógicos y didácticos con relación a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales, con el propósito de considerar nuevas posibilidades de campos teóricos y prácticos en las disciplinas que la conforman, que se orienten a aportar, nutrir y analizar su pertinencia en el desarrollo de nuevas miradas para pensar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales y sus factores asociados en diferentes niveles educativos.
Las experiencias investigativas descritas en cada uno de los capítulos invitan a reflexionar, caracterizar y explorar iniciativas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales que pueden ser innovadoras y pensadas desde prácticas y escenarios culturalmente diversos. Estamos seguros de que su lectura analítica es una oportunidad y un espacio para seguir analizando y debatiendo sobre el papel de la educación en ciencias, la escuela y su incidencia para formar ciudadanos que puedan tomar decisiones pertinentes frente a la solución de problemas relacionados con la vida cotidiana, entre otros aspectos.

Related Subjects

General
Education
Adult Nonfiction

Extended Details

SeriesInvestigación (Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia)

Artists

Adriana Piedad García HerreraAuthor

Alma Adriana Gómez GalindoAuthor

Claudia Patricia Orjuela OsorioAuthor

Geilsa Costa Santos BaptistaAuthor