Skip to main content
Books, videos, and music - all free from your public library!
LoginSign Up

Footer

Hoopla logo, Go to homepage
  • For Patrons
  • For Libraries (opens in new window)
  • For Vendors (opens in new window)
  • Facebook (opens in new window)
  • X (opens in new window)
  • Instagram (opens in new window)
  • YouTube (opens in new window)
  • TikTok (opens in new window)
  • LinkedIn (opens in new window)

Our Company

  • Our Story
  • Get Hoopla for your Library (opens in new window)
  • Get your content on hoopla (opens in new window)
  • Join our team (opens in new window)
  • Accessibility Statement

Our Content

  • Audiobooks
  • Ebooks
  • Movies
  • Television
  • Comics
  • BingePasses
  • Music
  • The Loop Blog

Help

  • Help Center
  • Submit Feedback
  • Facebook (opens in new window)
  • X (opens in new window)
  • Instagram (opens in new window)
  • YouTube (opens in new window)
  • TikTok (opens in new window)
  • LinkedIn (opens in new window)
  • Download on the App Store (opens in new window)
  • Get it on Google Play (opens in new window)
  • Available at Amazon Appstore (opens in new window)
© 2026 Midwest Tape, LLC. All rights reserved. Privacy Policy | Terms of Use
  • Hoopla logo
    Powered by Hoopla
  • Browse
  • My Hoopla
  • Log In
  1. Navigate Home
  2. Ebooks
  3. Leer y escribir en la infancia

EBOOK

Leer y escribir en la infancia

Un Enfoque Sociocultural Para La Enseñanza

Rubén Darío Hurtado Vergara
(0)
sign up
Year
2025
Language
Spanish
Publisher
Universidad de Antioquia

About

Leer y escribir en la infancia es una selección de textos sobre la enseñanza de la lectura y la escritura y un análisis crítico de las diferentes metodologías que los maestros han utilizado para ello en Colombia, metodologías que a menudo se han aplicado al margen de un conocimiento de las ciencias del lenguaje y de la cognición, y sin tener en cuenta la lógica y la singularidad con las que los niños construyen estos saberes.
El autor propone que tal didáctica debe implementarse con un enfoque sociocultural, que reconoce la participación de los niños en el proceso de aprendizaje e, igualmente, asume la lectura y la escritura como prácticas sociales y culturales que tienen incidencia en diversos aspectos de sus vidas, tanto dentro como fuera de las aulas de clase.

Related Subjects

  • Children's & Young Adult
  • Writing
  • Language Arts & Disciplines
  • Adult Nonfiction
  • Reading & Phonics
  • Subjects
  • Teaching
  • Education

Artists

Rubén Darío Hurtado VergaraAuthor